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RELIGIÓN SEXTOS- ACTIVIDAD CUATRO- AÑO 2021

  LA DIGNIDAD HUMANA EN LAS RELIGIONES CRISTIANAS Y  NO  CRISTIANAS     Antes de abordar el tema de la dignidad humana desde la visión de algunas religiones, es necesario, entender la principal diferencia entre religiones cristianas y no cristianas. Para esto, es necesario que los estudiantes   realicen la siguiente actividad, antes de entrar de lleno al siguiente tema – La dignidad humana en el cristianismo -   https://youtu.be/DrrrHjEODak   1-A partir del video explique la diferencia entre ser cristiano y no cristiano 2-Mencione las religiones no cristianas que se mencionan en el video (o las que usted conozca) 3-Explique qué dicen, el Islam y el Judaísmo sobre Jesús.  

RELIGIÓN SÉPTIMOS- ACTIVIDAD CUATRO- AÑO 2021

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LA ENSEÑANZA SOBRE LAS RELACIONES FAMILIARES EN LOS TEXTOS BIBLICOS                                          (FAMILIA EN EL CRISTIANISMO)   “…EL ORGULLO DE LOS HIJOS SON SUS PADRES”                                                                                                                                           PROVERBIOS 17:6 "¿Cómo define la biblia a una buena familia cristiana?" Una buena familia cristiana es aquella que se alinea con los principios bíblicos y en la que cada miembro entiende y cumple con la función que Dios le ha da do. La unidad familiar bíblica fundamental, está compuesta por un hombre, una mujer (su cónyuge) y sus hijos naturales o adoptivos. El círculo familiar puede incluir los parientes por consanguinidad o matrimonio, como los abuelos, sobrinas, sobrinos, primos, tíos y tías. El esposo y la esposa son responsables de mantenerlo unido, a pesar de la actitud actual del entorno cultural.   Por supuesto, la primera exigencia para los miembros

RELIGIÓN OCTAVOS- ACTIVIDAD TRES- AÑO 2021

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  MANIFESTACIONES DE LA DIMENSIÓN COMUNITARIA DEL SER HUMANO La persona es un ser social por naturaleza. Nace arropada en el seno familiar y crece con el apoyo de su comunidad natural. Donde exista una sociedad rica en opciones, tiene la oportunidad de hacer valer su imaginación y talento y alcanzar metas ambiciosas. Donde reine la penuria y desigualdad, su horizonte es limitado.   La extensión y riqueza del entramado social, palia y reduce las desigualdades de origen, haciendo posible la “igualdad de oportunidades”.   Conseguir una sociedad rica en opciones, que trabaje por la igualdad de oportunidades, es crear las condiciones esenciales para su desarrollo equilibrado y armónico.   Cuando hablamos de “sociedad” tenemos que plantearnos el concepto de “círculos de solidaridad”. Desde el nivel familiar, donde la solidaridad es total, hasta el ámbito universal, los sentimientos comunitarios son de diferente intensidad.  Con la lejanía se diluyen. La nueva organización inter

RELIGIÓN SÉPTIMOS- ACTIVIDAD TRES- AÑO 2021

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  EL SER HUMANO, SER SOCIAL LLAMADO A VIVIR EN FAMILIA       EN SU CUADERNO ESCRIBA CINCO IDEAS COMPLETAS DEL SIGUIENTE TEXTO La familia es la base fundamental de la sociedad, es una institución necesaria para la conservación, propagación y desarrollo en todas las esferas de la vida. De la familia nacen los ciudadanos, y estos encuentran en ella la primera escuela de virtudes sociales, que son el alma de la vida y del desarrollo de la sociedad misma.   La  familia  como base o pilar de la sociedad hace a sus miembros conscientes de su dignidad personal, enriqueciéndolos en su humanidad, en su libertad y autonomía, comprometiéndolo en la construcción de la sociedad. Toda persona desde su nacimiento se encuentra inmersa en una red de relaciones que son fundamentales para la vida humana y que son definitivas para el desarrollo de la personalidad. La vida familiar es la gran maestra de la convivencia. En el ámbito familiar se realiza el primer aprendizaje práctico de la ju

RELIGIÓN SEXTOS- ACTIVIDAD TRES-AÑO 2021

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LA DIGNIDAD HUMANA                                                              La  dignidad , hace referencia al valor inherente al ser humano por el simple hecho de serlo, en cuanto ser racional, dotado de libertad.​ La dignidad se basa en el reconocimiento de la persona de ser merecedora de  respeto , es decir que todos merecemos respeto sin importar cómo seamos; sin importar ningún tipo de diferencias, ya sean económicas, étnicas, de sexo,  de edad , de nacionalidad, de religión, etc. La dignidad de la persona ha de ser respetada por todos. Las diferencias no pueden ser motivo para excluir a nadie ni tener un trato diferente, ya que, a pesar de esas diferencias, que en realidad son enriquecedoras, somos iguales en dignidad. La dignidad no nos la otorga nada, ni nadie; de igual forma, nada ni nadie nos la puede quitar. Es decir, ni podemos otorgarla ni está en nuestra mano retirársela a alguien. Es algo que nos viene dado. Es anterior a nuestra voluntad. Pero, desde una perspe

SOCIALES 9-1 LOS DERECHOS HUMANOS (ACTIVIDAD UNO)

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  P ara el ser humano el anhelo de poder vivir en armonía, pasa de ser solo un deseo, a ser una exigencia de la vida en comunidad. Es por esto, que, a través de la historia, se ha creado diferentes mecanismos –jurídicos- que lo protejan de las agresiones propias entre individuos y grupos (exterminio, esclavitud, explotación, discriminación). Desde las primeras civilizaciones encontramos estas formas de protección expresados en acuerdos o leyes, ya sean orales o escritas. Como ejemplo tenemos: El Código de Hammurabi (primera ley escrita) y el Código de Nemequene, como ley oral. Llegados al culmen de la evolución humana, encontramos los derechos humanos (DD. HH) como máxima expresión de defensa y protección de los seres humanos, ante las posibles agresiones a su integridad. Estos derechos continúan en permanente conquista dependiendo de las exigencias del momento. - ¿ Qué son los derechos humanos ? Los Derechos Humanos se definen como un conjunto de demandas de facultades y li

SOCIALES GRUPO 6-6 - ACTIVIDAD SEIS- AÑO 2021

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                      Los continentes                     Hace unos 300 millones de años casi la totalidad de las tierras emergidas del planeta, debido al movimiento de las placas tectónicas, se unieron, formando un solo continente, un supercontinente llamado PANGEA .   ( “ pan " que significa "todo" y   " gea " que es "suelo" o "tierra" es decir,   " toda la tierra "). La Pangea hace unos 175 millones de años, comenzó a fracturarse y a dispersarse hasta alcanzar la situación actual de los continentes, en un proceso que aún continúa. Un  continente   es cada una de las grandes extensiones en que se divide la superficie terrestre, separadas entre sí por los océanos, o en ocasiones por accidentes geográficos como cordilleras.   En la actualidad, la teoría más aceptada es la de los seis continentes, a saber:   Lugar Ubicación Superficie 1 Asia 44.579.000 km2